坚定的信念 无私的追求

    教师的人格力量来源于教师高尚的师德，来源于教师对教育事业、对学生的深厚之爱。　自参加工作以来，我对自己的事业充满了热爱，热爱教育事业、热爱教师职业、热爱每一个学生。时刻铭记自己要做一名合格的人民教师。经过学校和领导的培养教育，我为自己提出了“理论实践双重并重”的目标，努力提高自身的政治素质，并不断将理论的学习落实在教育教学工作中，以自己高尚的人格魅力和扎实的教学基本功，尽自己应尽的责任和义务。

一、教育“情”为本，育人先育己，为学生付出痴情无悔。

陶行知先生曾说过：“千教万教教人求真，千学万学学做真人”。身为教师，我始终坚信“身教重于言教”，无条件地爱每一个学生。曾经我班有一个姓“朱”的孩子，他小学是在云南上的，在班里盛气凌人，谁也不敢惹他 。当我发现这位“劣生”的时候，思想负担非常沉重，我该如何去接近这位蛮不讲理的学生呢？去批评？不能，这只能是火上加油。只能用我们的“宽容”与“厚爱”。于是，我每天都带着微笑去迎接这位学生的到来，尽量靠近他，找他谈心，一次又一次的家访……直到他自己喜欢来找我谈心。他告诉我小学6年级的每一天几乎都在校长室度过的，因为他说自己有一个能为他撑腰的亲哥哥。确实，我给予这个学生的“爱”特别多，正是这种厚爱，使学生感到班主任是关心和爱护他的，这个集体是温暖的，从而消除了他的对立情绪，改变了不服管教、自由散漫的习气，终于使他得到了转变，2012.6他考入了龙湾十五中。

”我觉得很庆幸，在自己付出爱的过程中成功地转变了一个后进生。更为重要的是，我从此更加坚定了“善”的信念，为一名教师的神圣职责，倾尽全力，努力工作。

二、教育“心”为本，潜心钻研，用心引领学生全面健康的成长。

作为一个班主任，我不仅将自己的所知与学生共享，还十分注重从他们的个人实际出发，因材施教，使每位学生都能学有所长。我所任教的班级具有积极向上，团结奋进，不断创新的良好班风，每个人都能随时感受到集体的温暖。在教育工作中，注重实践，我坚持把教育与教学工作紧密结合。培植友爱和互帮互学的精神，无论在学习上，还是纪律上，不让一个同学掉队。真正实践了“每天努力一点点，健康成长每一天”的班级理念；要求每人记一条喜爱的格言，让他们天天在格言的督促下努力学习，不断完善自己。增强了积极向上的自觉性。 

三、教育“活”为本，遵循教育规律，真正激活学生的发展主动性、积极性。

在教育教学中，我积极努力投身教改，为大力推进我校 “自主―创新”的课堂教学模式以及新课标的实施。我虚心向身边的每一位老师学习，在准确把握新课程标准的基础上，我勤于探索，努力实践教委提出的“一切为了学生，为了学生的一切，为了一切学生”的教育理念，在教学中走出自己的路子，大胆尝试“自主探究，合作互动，愉悦交流，点拨提升”的个性化课堂教学方式，积极探索“如何在求新求变的课堂模式中落实英语基本功的训练”，分别针对“英语教学中的变与不变”，“学导教学创新招数”等多角度研讨课题，进行了潜心的钻研，并多次参与校内外的培训与交流工作。 

四、小果满枝，笑看桃李闹春风。

这些年来， 我个人取得了一点成绩，我愿意和老师们一道用心去成就事业，用爱去铸就希望，用不平凡的业绩来书写自己平凡的人生。

附个人成绩：

1991.1获得校教育先进工作者

1991.1获得镇教育先进工作者

1992.1获得校教育先进工作者

1994.4班主任工作论文获瓯海区一等奖

1998. 1获校优秀班主任

2000.1获得校先进工作者

2000.2获得镇教育先进工作者

2001.4“初中语言实验室使用与管理研究实施方案”课题获温州市一等奖

2002.1.获校先进教研组长（英语组）

2007.2获校教学先进个人

2007.4第二届全国班主任工作研讨会上交流

2008.1获校优秀班主任

2008年度龙湾区优秀德育导师

2008.8参加温州市骨干初中英语教师培训

2009.3获校教师基本功大练兵钢笔字三等奖

2009.12获校优秀德育导师

2009.12获龙湾区初中英语学科现场命题评比二等奖

2010.11参加温州市初中优秀班主任培训

2011.4校班主任经验交流做主题发言

2011.6获校优秀班主任

2011.11参加“知行中国”班主任远程培训合格

2012.9校优秀班主任

2013.1获校优秀教师

2013.4指导班级学生“八字”跳绳获区第一名；课本剧获区三等奖

2013.7所带的班级被评为校全面先进班集体

2013.8获得区优秀班主任

2013.12指导学生获得区首届初中学生英语英语风采大赛二等奖

2014.6被评为校优秀班主任

2015.5指导学生获得区艺术节比赛篆刻二等奖

2016.1指导学生获得区初中英语“爱阅读.乐表达”三等奖

2016.1获得校“优秀备课组组长”称号

2016.2所带的班级被评为校全面先进班集体

2016.3指导学生获得区学生寒假消防安全实践作业设计大赛一、二等奖

2016.4参加省培班获得优秀学员

2016.7所带的班级被评为校全面先进班集体

2016.12指导学生获得区八年级英语阅读竞赛一等奖

2016.12在校做讲座《初中英语新课程理念》

2017.1所带的班级被评为校全面先进班集体

2017.2获得校先进教师

2017.4所带班级被评为区优秀团组织

2017.5获得了区艺术节优秀指导师的称号。